А. Введенский
Вся земля в снегу,
Я на лыжах бегу,
Ты бежишь за мной.
Хорошо в лесу зимой:
Небо ярко-синее,
Ели, сосны в инее,
Снег сверкает под ногами.
Эй, ребята, кто за нами?
Ф. Тютчев
Чародейкою Зимою
Околдован, лес стоит,
И под снежной бахромою,
Неподвижною, немою,
Чудной жизнью он блестит.
И стоит он, околдован,
Не мертвец и не живой —
Сном волшебным очарован,
Весь опутан, весь окован
Легкой цепью пуховой…
Экологическое образование официально признано сегодня как одно из приоритетных направлений совершенствования деятельности образовательных систем. Началом формирования экологической направленности личности можно считать дошкольное детство, так как в этот период закладывается фундамент осознанного отношения к окружающей действительности, накапливаются яркие, эмоциональные впечатления, которые надолго остаются в памяти человека. На этапе дошкольного детства ребенок получает эмоциональные впечатления о природе, накапливает представления о разных формах жизни, т. е. у него формируются первоосновы экологического мышления, сознания, закладываются начальные элементы экологической культуры.
Целью экологического воспитания детей дошкольного возраста является сформировать целостный взгляд на природу и место человека в ней, ответственное отношение к окружающей среде, выработать навыки грамотного и безопасного поведения в природе и быту.
Задачи работы по экологическому воспитанию в средней группе детского сада:
Дидактическая игра "На лесной тропинке"
Работа с трафаретами "Дикие и домашние животные"
Цель занятия: развитие мелкой моторики, логического мышления и усидчивости. Формирование художественного восприятия, воспитание аккуратности и любовьи к животным.
У большинства детей дошкольного возраста очень быстро в течение дня сменяется эмоциональное состояние. Известно, что у детей оно непостоянно и неустойчиво. Все же ребенка можно научить управлять своим настроением, но для этого нужно научить его отслеживать свое эмоциональное состояние и правильно его оценивать. Для этой цели в детском саду используется «Уголок настроения». Для создания эмоционально комфортной обстановки в группе был создан такой уголок.
Сегодня Международный день мира
В группе прошло занятие по теме: "Пожар в лесу". Ребята узнали о причинах вспыхивания лесных пожаров, о том, что нужно делать, когда оказываешься в зоне лесного пожара, а так же закрепили знания о лесных обитателях, элементарные представления о способах взаимодействия с природой, окружающей средой, бережном отношении к животным и растениям.
